ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 29 июня 2015 г. N 645
О ПОДГОТОВКЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИИ
ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЕЖЕГОДНОГО
ДОКЛАДА ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О РЕАЛИЗАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В целях реализации части 2 статьи 3 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемое Положение о подготовке и представлении Федеральному Собранию Российской Федерации ежегодного доклада Правительства Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования.
2. Реализация настоящего постановления осуществляется федеральными органами исполнительной власти, участвующими в подготовке доклада Правительства Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования, в пределах установленной предельной численности работников их центральных аппаратов, территориальных органов и бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным органам исполнительной власти на руководство и управление в сфере установленных функций.
3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2016 г.
Председатель Правительства
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ
Утверждено
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 29 июня 2015 г. N 645
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОДГОТОВКЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЕЖЕГОДНОГО ДОКЛАДА ПРАВИТЕЛЬСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
1. Настоящее Положение устанавливает порядок формирования, структуру и сроки представления палатам Федерального Собрания Российской Федерации ежегодного доклада Правительства Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования (далее - доклад).
2. Доклад готовит Министерство просвещения Российской Федерации с участием Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и Федерального агентства по делам молодежи.
3. Структура доклада приведена в приложении, включает разделы и подразделы, характеризующие особенности реализации государственной политики в сфере образования, и содержит в том числе информацию:
а) об основных направлениях и инструментах реализации государственной политики в сфере образования;
б) о количественных и качественных показателях, характеризующих результаты реализации государственной политики в сфере образования за отчетный год;
в) о принятых в отчетном году нормативных правовых актах в сфере образования.
4. При формировании доклада учитываются основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования, предусмотренные частью 1 статьи 3 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
5. Доклад содержит показатели, характеризующие реализацию мер государственной политики в сфере образования, представленные в перечне обязательной информации о системе образования, подлежащей мониторингу, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации
от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования", формах федерального статистического наблюдения, мониторинге системы образования и форме итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования, а также иные источники информации.
6. Министерство просвещения Российской Федерации ежегодно формирует проект доклада с учетом поступивших предложений по докладу за предыдущий отчетный год, согласовывает его с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти и вносит его в Правительство Российской Федерации до 15 мая года, следующего за отчетным годом.
7. Доклад представляется Правительством Российской Федерации палатам Федерального Собрания Российской Федерации не позднее 1 июня года, следующего за отчетным годом.
8. Доклад размещается на официальном сайте Правительства Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в течение 2 дней после представления доклада палатам Федерального Собрания Российской Федерации.
Приложение
к Положению о подготовке
и представлении Федеральному Собранию
Российской Федерации ежегодного доклада
Правительства Российской Федерации
о реализации государственной политики
в сфере образования
СТРУКТУРА
ДОКЛАДА ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ
СОБРАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
1. Первый раздел имеет следующее наименование:
"I. Основные цели и задачи государственной политики в сфере образования с учетом национальных целей развития Российской Федерации и особенности их достижения в отчетном году".
2. Второй раздел имеет следующее наименование:
"II. Реализация мероприятий государственной политики в сфере общего образования и дополнительного образования детей и взрослых".
Второй раздел включает в себя подразделы со следующими наименованиями:
"1. Дошкольное образование"
"2. Начальное общее, основное общее и среднее общее образование"
"3. Дополнительное образование детей и взрослых".
3. Третий раздел имеет следующее наименование:
"III. Реализация государственной политики в сфере профессионального образования и профессионального обучения".
Третий раздел включает в себя подразделы со следующими наименованиями:
"1. Профессиональное обучение"
"2. Среднее профессиональное образование"
"3. Высшее образование"
"4. Дополнительное профессиональное образование".
4. Четвертый раздел имеет следующее наименование:
"IV. Обеспечение права на образование детей и молодежи, нуждающихся в особой защите государства".
5. Пятый раздел имеет следующее наименование:
"V. Расходы на реализацию мероприятий государственной политики в сфере образования".
6. Шестой раздел имеет следующее наименование:
"VI. Управление системой образования".
Шестой раздел включает в себя подразделы со следующими наименованиями:
"1. Государственная регламентация образовательной деятельности, признание образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве"
"2. Открытость системы образования"
"3. Механизмы государственно-общественного управления".
7. Седьмой раздел имеет следующее наименование:
"VII. Прогноз развития системы образования и перспективные задачи на среднесрочный период с учетом вызовов и тенденций, стоящих перед системой образования".
